MEDIAMAISTERI BLOGI

Ilman strategiaa yrityksen tai organisaation toiminta on pitkälti arpapeliä. Joskus voi toki onnistaakin, mutta ilman strategiaa suunnistaminen johtaa helposti ainakin hetkellisesti harhapoluille, ellei suorastaan suonsilmään. 

 
Vaikka verkko-oppiminen ei ilmiönä ole uusi, mobiililaitteiden globaali yleistyminen tarkoittaa, että lähes jokaisella on mahdollisuus oppia ja kouluttautua digitaalisesti. Oli organisaatiosi mikä tahansa, perehdytys ja koulutus kuuluu hyvin todennäköisesti arkeen. Verkko-oppimisen tarjoamia mahdollisuuksia kannattaakin harkita tosissaan. 

Muutama vuosi sitten voimaan tullut uusi opetussuunnitelma on lisännyt keskustelua opettajan uudesta roolista oppimisen ohjaajana ja sen merkityksestä oppimiseen. Oppimisen siirtyessä yhä enemmän verkkoon oppijan vastuu omasta oppimisestaan kasvaa ja työelämässäkin arvostetut itseohjautuvuuden taidot korostuvat. Amerikasta lähtöisin oleva flipped learning eli käänteinen oppiminen on vähitellen Suomeenkin jalkautunut menetelmä ajattelutavan soveltamiseen käytännössä.

Vuosi on jälleen vaihtunut ja uudet haasteet odottavat! On mielenkiintoista nähdä, mitä verkossa oppimisen rintamalla tänä vuonna tapahtuu. Pieni epätieteellinen yhteenveto eri toimijoiden näkemyksistä osoittaa, että jotain muutosta on havaittavissa.

Vahvimpina trendeinä nähdään teknologian kehittymisen ja välineiden halpenemisen myötä virtuaalisen (VR) ja lisätyn todellisuuden (AR) yleistyminen. Näiden rinnalla pelillistäminen on myös pitänyt pintansa. Mikro-oppimisesta ja sen hyödyntämisestä on puhuttu viimeisten vuosien aikana ja näyttää siltä, että edelleenkin puhutaan. Oppiminen, joka tapahtuu pienissä oppijalle sopivissa paloissa, on vastaus nopeaan oppimisen tarpeeseen.